沈阳科技学院是一所以工为主，工学、管理学、经济学、教育学、文学等多学科协调发展的应用型本科大学。学校始终秉承“博学笃行、种德修身”的校训，以立德树人为根本，深耕应用型人才培养。校园占地面积41.96万平方米，建筑面积26.09万平方米；设有12个院部，开设29个本科专业；拥有本科在校生8477人、成人教育学生929人，现有专任教师493人。根据教育部《高等学校信息公开办法》及辽宁省教育厅相关文件要求，学校对照《高等学校信息公开事项清单》，全面完成2025年高校信息公开年度报告的编制与发布工作，具体情况如下：
一、党建与思想政治工作
（一）组织建设。一是学校党委在办学治校中充分发挥政治引领作用，强化理论武装，发挥“头雁效应”。党委理论学习中心组将学习习近平总书记重要讲话精神、重要指示批示及《习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述》部分章节、中央八项规定及其实施细则精神作为核心内容，通过定期开展理论学习中心组学习、举办专题读书班等形式领学带学促学，推动理论学习入脑入心，为学校各项决策部署提供思想指引。党委书记进入董事会，作为学校决策层和管理层，参与“三重一大”决策与监督。结合基层党组织到期换届，优化调整基层党组织，学校目前有10个党总支、2个直属党支部、33个党支部，各基层党组织以“双向进入、交叉任职”为抓手，不断强化党组织在参与教学改革、人才培养、专业建设、人员引进等工作的政治功能。学校召开党委会25次，定期研究决定学校发展规划、重要改革、人事安排及事关师生员工利益的重大事项。二是学校党委和基层党组织结合党建工作要求和实际，年初编制年度党建工作计划，按照教职工党员200元/人、学生党员100元/人标准给各基层党组织配备党建活动经费，并纳入学校行政预算计划。各基层党组织严格规范经费使用管理，认真履行经费审批手续，我校党建活动经费管理使用合理合规。三是根据中共中央印发的《党政领导干部选拔任用工作条例》、辽宁省委办公厅印发的《关于加强和改进新形势下党政领导干部选拔任用工作若干问题的意见》及《党政领导干部人选动议酝酿办法（试行）》等有关政策法规，在党委正确领导下，结合学校工作实际，开展干部选聘工作，采取引进与内部提任相结合的方式，按照自愿申报、资格审查、民主测评、组织考察、三方协商、党委决定、董事会批准等程序，引进副处级以上6人，提任副处级以上12人，均得到学校上下的高度认同。
（二）思政工作。健全思政教育体系，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，落实国家标准，加强队伍建设。学校现有专职辅导员教师42名；专职心理健康教育教师3人（副教授1人、讲师2人）。马克思主义学院成立于2022年11月，设院长1人，副院长1人，专职思政教师24人。学校统一使用国家马克思主义理论研究和建设工程重点教材，严格按照中央和省有关文件精神落实课程设置、教材选用、人员配备和经费保障；党委书记、校长等校领导带头讲党课、讲形势与政策课、听思政理论课；注重发挥思政课第二课堂作用，开展丰富多样的实践教学活动。先后组织学生赴沈阳“九·一八”历史博物馆、西柏坡革命根据地等地开展实践教学活动，推进大学生思想政治教育工作取得育人实效。
（三）党团活动开展情况。一是锚定政治任务，深学笃行中央八项规定精神。学校党委严格落实党中央及省委、省委教育工委部署要求，将深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为首要政治任务，成立由工作专班统筹，综合协调组、学习宣传组、警示教育组、集中培训组、整改整治组等5个专项工作组分工推进的工作体系，印发专项工作方案，先后召开部署会和总结会压实责任。各基层党组织迅速跟进，以“三会一课”规范化建设筑牢党员教育管理根基，结合专业特色与党员实际需求制定精准学习计划，推动主题党日活动常态化、实效化落地。今年紧扣建党104周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年等重要节点，各党支部组织师生党员观看《南京照相馆》《731》等影片，以光影为媒回溯峥嵘岁月、传承红色基因，让党员在沉浸式体验中感悟初心使命；同步开展“红心向党践初心 砥砺奋进担使命”主题观影、“铭记历史，砥砺前行”主题党日等活动，进一步凝聚党员队伍战斗力。此外，学校常态化举办红色文化节、体育文化节、艺术文化节、劳动丰收节等特色活动，累计组织550余场，参与学生超3.8万人次，实现思想引领与文化育人深度融合。二是规范工会建设，切实保障教职工权益。学校依据《中华人民共和国工会法》《中国工会章程》等规定，依法设置工会组织，顺利召开第一届教职工代表大会暨工会会员代表大会第五次全体会议。经费管理方面，严格遵循“量入为出、收支平衡”原则，规范收入征管与支出统筹，确保工会经费专款专用。2025年，工会经费全部用于开展教职工文体活动，以及教职工婚丧嫁娶、患病慰问、困难帮扶等关爱服务，切实增强教职工归属感与幸福感。
二、办学条件
（一）举办者资质及投入。根据学校办学章程，明确规定举办者为抚顺市佳盛德贸易有限公司，且相关资质合法。2025年学校举办者股东未发生变化。举办者严格落实法人财产权，资产管理符合相关规定。
（二）办学基本条件。学校占地面积41.96万平方米，教学行政用房面积12.47万平方米，生活用房面积13.4万平方米，现有教学科研仪器设备总值7297.99万元，纸质图书68万余册，网络多媒体教室112间。2025年学校加大投入，更新教学及实验设备，完成教学仪器设备采购672.65万元。
三、学校章程
为规范办学行为，实行依法治校、民主管理，学校依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于加强民办学校党的建设工作的意见（试行）》和《高等学校章程制定暂行办法》等有关法律法规，制定并遵照《沈阳科技学院章程》开展各项办学活动。
四、法人治理
（一）决策机构。学校董事会为核心决策机构，依法行使决策权。学校实行董事会领导下的校长负责制，校长依法独立行使教育教学和行政管理权。董事会由7人组成，涵盖举办者或其代表、党委书记、校长、教职工代表等多元主体，其中三分之一以上成员具备5年以上教育教学工作经验，确保决策科学性与专业性。
（二）监督机构。一是监事会，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及《沈阳科技学院章程》设立，核心职责为完善学校法人治理结构、维护学校及师生员工合法权益。监事会由3人组成，设监事会主席1名、监事2名，依法对学校办学行为、财务收支、董事会决策执行等情况开展全过程监督。二是中共沈阳科技学院纪律检查委员会，主要承担全校纪律监督职责，成员经全校党员大会选举产生。肖士中同志任纪委书记，主持纪委全面工作，牵头落实上级纪委党风廉政建设和反腐败工作部署，推动校内党风廉政建设责任制落地；吴大路同志任纪委副书记，协助书记开展工作，负责纪委办（监察室）日常运转、信访接办、专项治理、执纪监督及案件审理等工作，参与党风廉政建设责任制考核与巡察；刘芳同志任纪委委员，负责党风廉政建设和反腐败宣传教育、校园廉洁文化建设，参与相关考核、专项治理及巡察工作；刘洋同志任纪委委员，聚焦机关作风建设监督与纪委组织建设，参与党风廉政建设责任制考核、专项治理及巡察工作；李媛媛同志任纪委委员，负责机关作风建设监督、纪检制度建设及学校制度执行情况监督，参与相关考核、专项治理及巡察工作。
（三）校长履职。学校校长由学校董事会聘任，具备国家相关法律法规规定的任职条件，具有30年以上从事高等教育管理经历。学校校长切实担负起学校“教育教学、科学研究和行政管理”工作第一责任人职责，全面实行目标管理，全力以赴、稳步推进学校教育教学、科研创新、招生就业、学生管理、后勤保障等各项工作落实落细，全面完成年度重点目标任务，推动学校发展建设取得了新进步。
（四）民主管理。学校依据《中华人民共和国工会法》《中国工会章程》等规定依法设置教代会执行委员会、经费审查委员会、女职工委员会等相关机构，成立妇女联合会，且专兼职工作人员配置科学合理。2023年学校重新修订《沈阳科技学院董事长职责》《沈阳科技学院校长职责》《沈阳科技学院董事会议事规则（试行）》《沈阳科技学院校长办公会议事规则》《沈阳科技学院董事长党委书记校长重大事项会商制度》等，进一步提高法人治理，依法办学能力，实现学校民主、科学、规范管理。学校于4月23-24日召开了沈阳科技学院第一届教职工代表大会暨工会会员代表大会第五次会议，审议学校“优质强校”十年规划，确定2025年学校工作要点，围绕学校发展核心议题展开深入交流，共商学校发展大计，共谋学校发展蓝图，充分调动广大教职工的积极性、创造性，进一步发挥了代表大会在学校民主管理、民主决策、民主监督工作中的作用，凝聚动员广大教职工以饱满的热情投入到学校的发展和建设中去，为建设成为特色鲜明、优势明显、家长放心、学生喜欢、社会满意的应用型大学而不懈奋斗。
五、办学条件
（一）依法办学。学校认真遵照党和国家的教育方针，严格依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《民办高等学校办学管理若干规定》（教育部令第25号）《辽宁省民办教育促进条例》等政策法规办学，形成了董事会决策、监事会监督、党委政治保障、校长负责、教授治学、民主管理的内部治理体系，不断加强和完善现代大学治理体系和治理能力现代化建设。
（二）办学许可使用。学校办学许可证、法人登记证均在有效期内，学校办学实际情况与办学许可证信息一致，依法依规使用办学许可证，依法依规进行了办学许可证的备案。
（三）安全管理。 校园安全管理方面，一是筑牢平安校园防线，以平安校园建设为核心，严格落实“三级值班”制度，校领导在关键时间节点进行校园重点部位安全检查。全面覆盖校园治安巡逻、校内安全、消防安全及周边安全保卫工作，严密防范各类涉稳问题滋生与蔓延，守住校园安全底线。二是优化周边环境与强化学生帮扶，校领导牵头相关部门，针对校园周边交通出行、安全隐患等问题开展专项研究并制定整改方案；依托心理健康咨询机构，动态掌握学生心理状态，切实为学生解难题、办实事，助力校园安全稳定。三是完善制度与应急保障：建立健全安全管理制度及各类突发事件应急预案，配备完备的安全保障设施设备，全年未发生安全生产事故，保障校园运转安全有序。
学生食堂食品安全管控方面，一是健全制度，规范操作，完善食品安全管理制度体系，严格执行员工上岗规范，要求工作期间统一着装，佩戴整洁的工作服、帽子与口罩，确保操作全流程卫生合规。二是严控流程，强化监管，全面落实“日管控、周排查、月调度”机制，每月开展档口后厨夜间专项检查，重点核查垃圾桶清洁、货架物品摆放、个人物品与食品分区存放等情况；严禁售卖隔夜餐，严格处理剩菜剩饭，同时把控原料采购、半成品加工、成品制作及储存等关键环节，杜绝食品安全事故。三是源头管理，确保可溯，加强食材供应商管理，实施严格的资质审核与定期复审制度，建立完善进货台账，确保食材来源清晰可溯、质量安全有保障。四是强化培训，提升意识，定期组织餐饮从业人员开展食品安全知识培训，强化其责任意识与专业素养，筑牢食品安全思想防线。五是日常巡查，严守标准，每日开展商户巡查，重点检查食品留样制度执行情况与环境卫生；严格落实餐具清洗、消毒、保洁等操作规程，确保餐饮服务卫生达标、安全可控。
（四）教师队伍。一是学校现有专任教师493人，其中自有专任教师424人，外聘教师52人，退休返聘教师17人，折合专任教师总人数459人，自有教师占比92.38%，各专业教师数量基本满足教学需求。二是教师结构不断完善，师资队伍水平明显提高。教师学历、职称、年龄结构不断优化，满足人才培养目标要求。学校自有教师424人中高级职称135人，占比31.84%；具有博士、硕士学位的教师418人，占比98.58%；三是高层次人才引育工作初见成效。2025年以来，学校成功引进博士9人、正高级教师6人；同时积极支持在职教师提升学历，已有17名在职教师攻读博士学位。
（五）招生行为。2025年学校全面贯彻落实国家和省教育厅各项文件精神，在全国19个省（市、自治区、直辖市）共投放普通本科招生计划2216人，比去年增加110人，其中省内投放招生计划1232人，省外投放招生计划984人，实际报到2032人，新生报到率为93.4%。学校严格按要求做好学校招生章程和招生广告的送审报备工作；参加各类线上线下招生咨询活动近百场；通过各省考试院出版发行的招生计划、报考指南等刊登我校2025年招生广告；通过中国教育在线、掌上高考、学校网站、官微、抖音、QQ群等网络平台对学校进行全方位的宣传推广。
（六）教育教学。一是坚持立德树人，进一步发挥省（校）一流课程示范引领作用，持续推进课程思政建设。开展“课程思政”课堂教学改革，落实《课程思政建设实施纲要》，成立课程思政教学研究中心，遴选优秀课程思政案例；形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行的育人格局，强化教师的AI素养，大力推进AI赋能教育教学，加快布局AI课程建设。二是加强专业与课程建设。按照省级-校级-一般专业分层级规划专业发展，凝练专业特色，通过调停转增的原则，动态调整专业，提升专业质量，为提升人才与行业需求的契合度，大力开展微专业建设，夯实专业建设基础；制定2025版人才培养方案，按照重基础，强实践的原则，增加通识课程和实践课程在人才培养中的比例。增加专业综合训练这种形式的集中实践环节。三是深化校企合作的领域，强化协同育人，持续支持校企共建合作基地，校级产业学院建设工作扎实推进。四是强化教学管理规范化建设，梳理教学管理制度文件，加强对教学管理队伍培养与培训，加强教学材料归档规范性要求。五是推进教育教学改革创新，2025年投入146.6万元用于本科质量工程项目建设，持续对省级本科质量工程项目支持建设，组织2021和2022年省级教学改革结项工作，目前共有省一流专业2个，校一流专业8个；省一流课程40门（在建）、在建校级AI示范课程20门，在建校级课程思政示范建设课15门，校级教学团队15个，新立项校企共建教材5本；省级教改项目结题19个，校级教改项目75个（在建），校企共建校级实习实践基地8个，共建校级现代产业学院10个。
（七）师德师风。一是学校印发《沈阳科技学院师德师风建设工作方案》，召开师德师风建设专题会议，将师德师风建设成效纳入领导干部年度考核，形成“责任明确、层层落实、考核闭环”的长效管理机制。二是组织教师开展师德教育活动，通过专题讲座学习师德法规与职业规范、开展案例研讨等活动，深化教师对高尚师德重要性的认知；同时组织教师对照师德标准开展自查自纠，并签订《师德师风承诺书》，进一步提升教师“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”的意识与能力。三是构建“线上+线下”多元举报体系：线上开通学校官网师德举报专栏、专用邮箱；线下在行政楼设置举报箱，并公布校纪委与党委教师工作部举报电话。明确举报处理流程，对举报线索实行“接诉即办、专人核查、限时反馈”，确保师德失范问题早发现、早处置。四是严格落实师德失范“一票否决”制度，修订《沈阳科技学院师德考核办法》，在教师资格认定、职称评审、岗位聘用、评优奖励等关键环节，均实行师德失范“一票否决”。
六、财务管理
（一）收费管理。学校学费和住宿费按照省有关部门规定确定标准。学校学费和住宿费标准在学校网站公布。学校收费收入全部缴入经教育行政部门备案的学校银行账户，统一管理。学校收取的费用用于教育教学、科学研究、人才培养、改善办学条件和保障教职工待遇等提升办学质量方面支出。
（二）财务制度建设及执行情况。沈阳科技学院依照《中华人民共和国会计法》，按照高等学校会计制度进行会计核算，编制财务会计报告，并委托辽宁中成会计师事务所有限公司进行年度财务审计情况。学校内设财务处，财务管理制度完善。学校不存在决策机构负责人的直系亲属担任学校会计机构负责人（会计主管人员）的情况。
（三）法人财产情况。学校现有校产均在“沈阳科技学院”名下，由学校依法管理和使用；学校没有国家财政性经费、国有资产和公办学校资产介入的情况。学校举办者未通过关联交易转移办学收益，无抽逃资金而由此损害国家利益、学校利益、师生权益等行为；举办者没有直接或间接侵占、挪用学校法人财产情况；没有违规对外投资、对外提供担保抵押，对学校正常稳定办学构成重大影响等情况。
七、师生权益保障
（一）教师权益保障。学校严格规范用工管理，与全体员工依法签订劳动合同，并按照国家相关标准要求，为员工足额缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险及住房公积金（五险一金），切实保障教师合法权益。每月按时发放工资，从无拖欠工资情况。
（二）学生权益保障。一是强化资助体系建设，切实减轻学生经济负担。根据省财政厅、省教育厅等五部门《辽宁省学生资助资金管理办法》（辽财教规[2019]2号）要求，学校从学费收入中提取不少于5%的资金用于学生奖励和资助。2024-2025学年，学校学费收入2.1648亿元，按规定计提资助资金1082.40万元。2024年累计资助在校家庭经济贫困学生1993人次，资助金额133.76万元，其中勤工助学404人次发放20.91万元；校奖学金1532人次，发放53.57万元，学费减免57人次，合计59.28万元；发放国家（省政府）奖助学金475.69万元，涵盖国家奖学金、辽宁省政府奖学金、国家励志奖学金及国家一、二等助学金等，惠及千余名学生。二是优化生活保障条件，提升学生居住品质。2025年专项投入1042.26万元，推进学生公寓升级改造，围绕基础硬件更新、生活配套完善等方面精准发力，切实改善学生居住环境，为学生在校生活提供坚实保障。
八、涉及诉讼情况，社会投诉情况
2025年，我校无涉诉情况发生；辽宁省非紧急救助类综合平台（原民心网，现整合至辽宁政务服务相关渠道）等各类投诉和反映情况均已全部办结，反馈良好。
九、办学取得的主要成绩
（一）办学层次实现跨越式提升。一次性顺利通过教育部本科教学工作合格评估，标志着学校人才培养质量迈上新台阶，为长远发展筑牢根基；成功被确定为硕士学位授予建设单位，学科建设与办学实力获得官方认可，为提升办学层次、拓展发展空间打开全新局面。
（二）办学条件持续优化升级。硬件设施迭代完善，新建改建学生宿舍、健身中心，“知行园”“锦绣湖长廊”成为校园文化新地标；教学仪器设备总值达7300多万元，生均近9000元，为应用型人才培养提供坚实硬件支撑。聚焦学生需求推进公寓升级，统一配置全自动滚筒洗衣机、开水器、吹风筒等生活设施，全方位提升学生居住品质。全年累计投入672.65万元更新补充教学仪器设备，实验开出率与设备完好率均达100%，有效解决实验分组拥挤问题。
（三）师资队伍建设成效显著。强化人才引育并举，2025年以来新引进博士8人、正高6人、紧缺专业硕士14人，全年共引进教师28人、教辅人员3人，通过退休返聘补充1人，进一步充实教学教辅力量；支持17名教师在职攻读博士学位、90名教师在职进修，为师资队伍注入新鲜血液，优化队伍结构。健全教师培养体系，推行青年教师“双导师”制，开展教学能力提升、师德师风、AI赋能教学等系列培训，选派4名骨干教师赴企业脱产实践、55名教师分散实践，选送10名骨干教师赴高水平院校脱产进修、46名专业教师参加暑期研讨学习，扎实推进“双师双能型”教师队伍建设，助力教师提升教学、科研与实践能力。
（四）教学与科研工作双突破。教学质量稳步提升，聚焦课堂教学改革，通过教学创新大赛、进修培训、教学研讨等强化督教督学，推广线上线下混合式教学与AI赋能教学模式，激发学生学习兴趣与创新思维。创新创业教育成效斐然，构建“课赛训研工”五位一体育人模式，在中国大学生国际创新大赛辽宁赛区斩获37项奖，累计获省级及以上奖励5234项，其中国际创新大赛国家级铜奖3项、省级金/银/铜奖7/7/32项，“挑战杯”“创青春”赛事团体总分连续七年位居全省高校前列。科研实力显著增强，组建4个产业研究院、6个研究所，遴选重点建设学科，出台科研激励与约束制度，激发教师科研热情。本年度科研到款合同及意向项目金额突破1300万元，实现跨越式增长；教师核心申报的科研成果成功斩获辽宁省科技进步奖二等奖，彰显科研管理体系实效与科研实力提升。
（五）“三全育人”特色鲜明。构建多元育人体系，推进“1135”学生工作体系、“1236”学风建设体系、“4455”一站式学生社区工作体系协同发力，夯实“三全育人”基础。搭建四大育人平台：“学生一站式服务社区”提升服务效率；47个在册社团配备48名指导教师，均成立临时团支部，覆盖成员4115人；打造校园文化品牌活动矩阵，在辽宁省大学生网络文化节斩获多项奖项，多名师生获沈阳市社会实践表彰；以易班为核心拓展网络育人功能。常态化举办红色文化节、体育文化节等特色活动，累计组织550余场，参与学生超3.8万人次，实现思想引领与文化育人深度融合。
（六）教师办学积极性得到充分激发。通过完善培养培训机制、搭建教学竞赛与交流平台，全方位助力教师成长。开展院校两级教学观摩、思政课教学大赛、教育教学信息化交流等活动，以赛促教、以赛促改；举办人工智能赋能科研与教学专项培训，推动教育数智化转型，帮助教师掌握核心技能。个性化的成长支持、丰富的发展机遇与良好的干事氛围，充分调动了教师参与办学的主动性与创造性，为学校高质量发展注入持久动力。
沈阳科技学院
2025年10月27日
